Resultados: 13

Continuidade do cuidado na Atenção Primária à Saúde: curso massivo aberto on-line para enfermeiros

Resumo: Esta pesquisa de desenvolvimento metodológico apresenta a produção de um curso on-line, aberto e massivo sobre continuidade do cuidado na alta hospitalar. Teve como objetivo construir um curso on-line, aberto e massivo sobre continuidade do cuidado na atenção primária à saúde. Trata-se de...

Permanent health education in a nursing technician course

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To assess the understandings of a pedagogical intervention on the Brazilian National Policy of Permanent Health Education targeted at secondary technical and vocational nursing students. Method: Applied, pedagogical intervention study conducted with twenty-three students of a second...

O custo direto do programa de treinamento em ressuscitação cardiopulmonar em um hospital universitário

O presente estudo teve por objetivo mapear o processo de treinamento compartilhado em ressuscitação cardiopulmonar para técnicos e auxiliares de enfermagem da UTI e Semi-intensiva de Adulto do HU-USP e aferir os custos diretos das principais atividades do processo. Trata-se de um estudo exploratório,...

Exame físico na enfermagem: avaliação do conhecimento teórico-prático

Nursing (Säo Paulo); 23 (264), 2020
Objetivo: Verificar o conhecimento teórico-prático dos enfermeiros sobre a técnica do exame físico céfalo-caudal em um hospital universitário da cidade de São Paulo. Método: Estudo descritivo-exploratório de abordagem quantitativa realizado com 51 enfermeiros de unidades de internação e terapi...

Educação em Enfermagem no Brasil: avanços e riscos

Enferm. foco (Brasília); 10 (6), 2019
A formação universitária em Enfermagem, tem passado por diversas e significativas mudanças e avanços a exemplo da Diretrizes Curriculares Nacionais, ampliação da carga horária da graduação em Enfermagem, para no mínimo de quatro mil horas, a integralização em cinco anos, currículos em tempo...

Contribuição de educação permanente semipresencial no conhecimento de enfermeiros sobre estomias intestinais de eliminação

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Objetivo: avaliar a contribuição de um programa de educação permanente semipresencial no conhecimento de enfermeiros sobre estomias intestinais de eliminação. Método: estudo quase-experimental, do tipo grupo único, antes e depois, realizado com 51 enfermeiros de três hospitais de grande porte do...

Análise das implicações dos docentes na formação pedagógica de uma escola técnica de saúde: uma abordagem socioclínica institucional

O estudo traz como objeto a formação pedagógica dos profissionais docentes de uma Escola Técnica do Sistema Único de Saúde. Questiona o entendimento, a organização, a prática e a importância que os profissionais conferem ao processo de formação pedagógica para os docentes da Escola Técnica...

Formação pedagógica das escolas técnicas do Sistema Único de Saúde

Objetivo: analisar o processo de formação pedagógica para docentes realizado nas escolas técnicas do Sistema Único de Saúde. Método: revisão integrativa, com busca em publicações entre 2012 a 2016, nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF e Biblioteca Virtual SciELO. Seis artigos atenderam aos...

Intervenções educativas com profissionais de enfermagem e sua relação com a cultura de segurança

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetivo: analisar a cultura de segurança dos profissionais de Enfermagem de unidades de internação adulto em hospital universitário do Sul do Brasil pré e pós-intervenções educativas sobre a segurança do paciente. Método: estudo quase-experimental, realizado de novembro/2015 a fevereiro/2016, ...

Cartografia dos processos educativos presentes no cotidiano de trabalho da equipe de enfermagem de um Hospital Psiquiátrico

A presente pesquisa surgiu a partir da minha inquietação referente aos processos educativos permanentes junto à equipe de enfermagem que tem se desenhado no contexto do hospital psiquiátrico. A literatura do campo da enfermagem psiquiátrica, com foco no cuidado em saúde mental, descreve que a reali...